Для того, чтобы удержать и вернуть в библиотеку современного читателя, библиотекарю сегодня нужно приложить немало усилий.
«Формы должны быть такими, чтобы их хотелось взять на содержание» - это остроумная многозначная формула принадлежит известному академику, физику Якову Борисовичу Зельдовичу.
Книга
и чтение. Что читать? Читать или не читать? Эти и другие вопросы прозвучали на
конференции, которая прошла 23 марта в Городской детской библиотеке. Она собрала всех неравнодушных руководителей
детского чтения: библиотекарей, воспитателей детских садов, педагогов школ
города, родителей.
Началась конференция с выступления учащихся МАОУ СОШ №1, 1б класса
(кл. руководитель Манакова Е. М.). Они поздравили гостей конференции песней о библиотеке.
На конференции были подняты актуальные вопросы поддержки детского
и семейного чтения.
О реальных и потенциальных читателях детской и подростковой
литературы по итогам анкетирования рассказала заведующая детской библиотекой
Николенко Л. П.
Одна из форм развития читательской культуры (участие в конкурсах)
была представлена номером одного из победителей районного тура IV Всероссийского конкурса
юных чтецов "Живая классика". Ученица МАОУ СОШ №1, Курилина Стефания прочитала отрывок из романа
А. Фадеева Молодая гвардия.
Эффективными способами продвижения детского чтения поделились в
своих докладах:
- «Концептуальные подходы к развитию интереса школьников к чтению в
условиях школьной библиотеки» - Беседина Н. Н., библиотекарь МКОУ СОШ №1
-
«Привлечение детей к чтению
через краеведческую деятельность» - Конищева С. Е., библиотекарь МАОУ СОШ №20,
п. Баранчинский
- «Новые и
традиционные формы продвижения чтения в библиотеке», заведующая Баранчинской библиотекой Ануфриева Лидия Николаевна.
-
Новые информационные
технологии в своем докладе представила Склярова
О. Ю., заведующая отделом ОАТ, Центральной городской библиотеки «Продвижение
детского чтения с использованием современных технологий».
-
Отдельным блоком прозвучал
опыт привлечения к чтению в читающих семьях «Библиотека и
семья: объединенные чтением».
- Об опыте работы с малышами поделилась наша коллега , методист Бажина
Елена Константиновна
из Ценральной городской библиотеки им. Павленкова г. Верхняя Тура - «Здравствуй,
Книжкин дом» (программа «Библиодетки»)
- Своими впечатлениями о
посещении клуба раннего развития «Ладушки» детской библиотеки выступила член
клуба Горюнова Н. В.«Вместе с книгой мы растем».
О развитии
литературных способностей детей дошкольного возраста рассказали воспитатели
детских садов:
-
«Развитие интереса и любви к
чтению у детей с ограниченными возможностями здоровья» - Кривоносова Е. В., Глухова Е. А.,
воспитатели МАДОУ№23
-
«Войдем в мир книг вместе»
выступление Кудриной Ольги. Сергеевны,
старшего воспитателя МАДОУ№30
-
«Развитие литературных
способностей детей дошкольного возраста» старший воспитатель МАДОУ
№32 – Редкина Валентина Вилорьевна
О Детской библиотеке как досуговом учреждении опытом
работы поделилась ведущий библиотекарь старшего абонемента детской библиотеки Сельдюкова
О. Н. В рамках Клуба семейных встреч, она рассказала о формах работы,
которые использует в своей работе: игровых и познавательных мероприятиях для
детей и родителей, семейных праздниках, родительских собраниях на актуальные
темы, конференциях.
Вниманию гостей
конференции была представлена и выставка поделок клуба «Наши руки не для скуки».
В заключении проведен обзор выставок:
- «Делаем книги своими руками» - ДОУ
№23
- «Для чтения родителями детям»
- «Рекомендуем.
Советуем» - советы методиста для библиотекарей
- «Родители рекомендуют» - по итогам анкетирования
На память
библиотекари получили набор печатной продукции
с рекомендациями по развитию детского чтения.
Руководители детского чтения высказали
пожелания продолжить такие встречи с родителями дошколят и учащихся
общеобразовательных школ.
Главным и неизменным смыслом работы
детской библиотеки были, есть и будут Читатель и Книга. Пока существует книга и
читатель, будут существовать библиотеки и библиотекари.
Комментариев нет:
Отправить комментарий