Социсследование «Чтение в моей жизни»

Анкета для учащихся  5-7 классов

В исследовании принимало участие 95 человек. Это учащихся  5-7-х классов школ города.

Цели:

-       выявить читающих и наиболее заинтересованных детей для дальнейшего привлечения в клуб семейного чтения.

Задачи:

-       изучить читательские предпочтения и интересы учащихся среднего звена для дальнейшего комплектования библиотеки наиболее спрашиваемой литературой;

-       наметить наиболее действенные формы и методы приобщения современных детей к чтению лучших произведений классической и современной литературы;

Метод исследования: анкетирование читателей

1.                На вопрос: «Что для тебя чтение?»

30%  -  ответили, что это самое интересное занятие

60%  - развлечение

10%  - неприятная необходимость

2.                На вопрос: «В каких библиотеках ты записан?»

66%  - записаны в школьную библио­теку

75%  - в детскую библиотеку

2% - в Центральную городскую библиотеку

14% - нигде не записаны

3.                На вопрос: « Есть ли у вас домашняя биб­лиотека?»

74 %  - имеют домашнюю библиотеку

26%  - не имеют

4.                На вопрос: «Читают ли книги ваши роди­тели?»

89%  - ответили что читают

17% - ответили отрицательно

5.                На вопрос: «Книги, каких жанров ты пред­почитаешь читать?»

54%  - предпочитают приключения

57% -  фантастику

14,7% -  научно-популярную литературу

14,7%  - книги исторического жанра

41%  - детективы

23% - научно-популярную литературу

12,6%  - боевики

34%  -поклонники  триллеров

13,6% - любят отечественную и зарубежную классику

28,4% - книги для девочек

6.  Из предложенного списка книг наиболее читаемыми признаны:

-       М. Твен «Приключения Тома Сойера» — 44%

-       Д. Роулинг« Гарри Поттер» — 66%

-       Ж.Верн Дети капитана Гранта— 27%

-       Зарубежные сказки – 23%

-       Р. Стивенсон Остров сокровищ – 30%

-       Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес» — 37%

-       К. Булычев Девочка с Земли – 11,5%

-       Н. Гоголь Повести – 18%

-       Д. Емец «Таня Гроттер» — 10%

-       Русские сказки — 21%

Свои варианты ответов предложили 15% оп­рошенных. Среди предложенных  книг – Меддисон Фант, Рой Хранители, Тайный мир, Е. Вельмонт, Е. Матюшкина, А. Чехов, К. Дойль, Метро - 2033, Тайна пропавшего ожерелья, М. Лермонтов, Тайны торговца победами, Д. Стилтон и др.

7.                На вопрос: «Интересует ли тебя внутрен­ний мир героев?»

21%   ответили,   что   главное   для   них действие

79%  сравнивают себя с героями книг

       Выводы:

Таким образом, анализируя полученные результаты, можно сделать выводы о том, что дети все - таки любят книги и читают их. Конечно,  изменились предпочтения, дети стали больше увлекаться фантастикой и приключениями, новым жанром фентези. Однако не забывают русскую и зарубежную классику. Есть и поклонники триллеров и боевиков. К сожалению, небольшой процент составляет научно-популярная литература и книги исторического жанра.

Приятно было узнать, что около 70% учащихся являются читателями школьной и детской библиотеки одновременно, 2% ходят в Центральную городскую библиотеку, а 89% родителей учащихся читают (вопрос – ЧТО?), и 74% семей имеют домашнюю библиотеку. Процент читающих родителей вызывает подозрение. Если читают родители, то почему так мало читают дети? Может они читают не то и не так?

Печально, что 60% респондентов считают чтение всего лишь развлечением и только 30% самым интересным занятием. Может это и правильно, потому что у книги сейчас появилось много конкурентов и альтернативных источников информации – СМИ, Интернет, телевидение…. Но радует то, что читателей волнует внутренний мир героев, они сопоставляют их с собой. Это значит, что чтение книг не оставляет их равнодушными, заставляет думать, мыслить, мечтать.

         Из всех перечисленных детьми книг в детской библиотеке благополучно обстоят  дела только с отечественной и зарубежной классикой. Очень мал процент современной литературы для детей, практически нет книг современных писателей и поэтов Урала.

Очень скромен предложенный учащимися список книг, которые стоит прочесть. В списке лидеров самых читаемых книг:

-       первое место принадлежит книге Д. Роулинг« Гарри Поттер» — 66%

-       на втором месте книга М. Твена «Приключения Тома Сойера» — 44%

-       третье место занимает Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес» — 37%.

К сожалению, в списке лидеров нет отечественных авторов.

         Результаты данного исследования позволяют задуматься о роли книги и библиотеки в жизни современного ребенка. Именно библиотека должна стать для современной семьи помощником в воспитании культуры чтения, приобщению к традициям семейного чтения. Для создания клуба семейного чтения и было проведено данное исследование. Оно поможет правильно поставить работу библиотеки по данному направлению.

зав. Городской детской библиотекой: 

Николенко Л. П.